我对在一旁有些发懵的老师说:“老师能不能出去一下，我跟我哥有事要说一下。”
  “哦…好…。”老师不情不愿的往外走。
  “我班的教官是你杀的吧？”等老师关好门，我又重新看向韩黎，压低声音道。
  “默默怎么知道？”韩黎有些惊讶。
  “我猜的。”
  “我家默默真聪明。”韩黎夸赞道。
  这夸赞可真令人作呕。
  “为什么？”我问:“为什么要杀了他？”
  “因为他让默默难受了，所以我就杀了他。”韩黎歪了歪头用一种稚拙的语气对我说。
  他不适合这样的动作这样的语气，像是一条蛇在试图向我卖萌，我并不会觉得他可爱，想反我会觉得他更加令人排斥。
  “那桃桃呢，你为什么杀她，她可没有让我难受？”
  韩黎的手附上自己的心口委屈道:“可她让我难受了。”
  恶心，那表情真让人汗毛直立。
  我看着韩黎那矫揉做作的表情，却不知怎的忽然想起被称作“鲶鱼效应”的故事。
  听说西班牙人爱吃沙丁鱼，为了保持活性会将它的天敌鲶鱼放在同一处。
  我们就是沙丁鱼，而韩黎就是那鲶鱼，他同我们混在一处伺机而动。